Calendario y procedimiento de las pruebas de acceso. Curso 2024-25
Calendario y procedimiento
Para superar la prueba específica de acceso será necesario aprobar los dos ejercicios. (ORDEN 2369/2011, de 10 de junio, por la que se regula, para la Comunidad de Madrid, la prueba específica de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Anexo III)
CALENDARIO DE REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO. CURSO 2024-25
Publicación de los listados provisionales de calificaciones obtenidas en la prueba de acceso. Publicación: Hasta el 3 de julio de 2024:
Publicación de los listados definitivos de calificaciones obtenidas en la prueba de acceso. Publicación: 10 de julio de 2024:
- Tribunal de Coreografía e Interpretación Danza Clásica/Danza Contemporánea/Danza Española/Baile Flamenco Itinerario Danza escénica desde la práctica profesional. (Admitidos)
- Tribunal de Coreografía e Interpretación Danza Clásica/Danza Contemporánea/Danza Española/Baile Flamenco. (Admitidos)
- Tribunal de Coreografía e Interpretación Danza Clásica/Danza Contemporánea Itinerario Danza escénica desde la práctica profesional. Desglose de calificaciones
- Tribunal de Coreografía e Interpretación Danza Clásica/Danza Contemporánea Itinerarios Coreografía e Interpretación. Desglose de calificaciones.
- Tribunal de Coreografía e Interpretación Danza Española/Baile Flamenco Itinerarios Coreografía e Interpretación. Desglose de calificaciones.
- Tribunal de Coreografía e Interpretación Danza Clásica/Danza Contemporánea Itinerario Danza escénica desde la práctica profesional. Desglose de calificaciones.
- Tribunal de Coreografía e Interpretación Danza Clásica/Danza Contemporánea/Danza Española/Baile Flamenco Itinerario Danza escénica desde la práctica profesional (Aptos definitivos y no aptos definitivos)
- Tribunal de Coreografía e Interpretación Danza Clásica/Danza Contemporánea/Danza Española/Baile Flamenco (Aptos definitivos y no aptos definitivos)
- Tribunal de Coreografía e Interpretación Danza Clásica/Danza Contemporánea Itinerarios Coreografía e Interpretación. Desglose de calificaciones.
- Tribunal de Coreografía e Interpretación Danza Española/Baile Flamenco Itinerarios Coreografía e Interpretación. Desglose de calificaciones.
- Tribunal de Pedagogía de la Danza Danza Clásica/Danza Contemporánea/Danza Española/Baile Flamenco Itinerario Danza Profesional (Admitidos, Lista de espera y No Aptos)
- Tribunal de Pedagogía de la Danza Danza Clásica/Danza Contemporánea/Danza Española/Baile Flamenco Itinerario Enseñanza desde la práctica profesional (Admitidos, Lista de espera y No Aptos)
- Tribunal de Pedagogía de la Danza Baile Flamenco. Desglose de calificaciones.
- Tribunal de Pedagogía de la Danza Danza Española. Desglose de calificaciones.
- Tribunal de Pedagogía de la Danza Danza Contemporánea. Desglose de calificaciones.
- Tribunal de Pedagogía de la Danza Danza Clásica. Desglose de calificaciones.
- Tribunal de Pedagogía de la Danza Danza Clásica/Danza Contemporánea/Danza Española/Baile Flamenco Itinerario Enseñanza desde la práctica profesional. (Admitidos).
- Tribunal de Pedagogía de la Danza Danza Clásica/Danza Contemporánea/Danza Española/Baile Flamenco Itinerario Danza Profesional. (Admitidos).
ESPECIALIDAD: “Pedagogía de la Danza Contemporánea”:
ESPECIALIDAD DE PEDAGOGÍA DE LA DANZA
ESTILO DANZA CLÁSICA
Propuesta de tribunales pruebas acceso Pedagogía de la Danza-Danza Clásica 23-24
PRIMER EJERCICIO, COMUN A TODOS LOS ESTILOS: carácter teórico
Ejemplos convocatoria 2013
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Ejemplo 4
Ejemplo 5
SEGUNDO EJERCICIO: carácter teórico-práctico
Parte A: realización de una clase de Danza Clásica y ejercicios de puntas con una duración máxima de 1 hora y media
Parte B y C. por orden de lista a partir de las 12.15 h. Realización de una variación libre elegida por el aspirante con una duración máxima de 3 minutos, y exposición didáctica de los ejercicios propuestos por el Tribunal, con una duración máxima de 15 minutos.
ESTILO DANZA CONTEMPORÁNEA
Propuesta de tribunales pruebas acceso Pedagogía de la Danza-Danza Contemporánea 23-24
PRIMER EJERCICIO, COMUN A TODOS LOS ESTILOS: carácter teórico
Ejemplos convocatoria 2013
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Ejemplo 4
Ejemplo 5
SEGUNDO EJERCICIO: carácter teórico práctico
Parte A: realización de una clase de Danza Contemporánea, con una duración máxima de 1 hora y media.
Parte B y C. por orden de lista a partir de las 12:15 h. Realización de una variación libre elegida por el aspirante con una duración máxima de 3 minutos, y exposición didáctica de los ejercicios propuestos por el Tribunal, con una duración máxima de 15 minutos.
ESTILO DANZA ESPAÑOLA
Propuesta de tribunales pruebas acceso Pedagogía de la Danza-Danza Española 23-24
PRIMER EJERCICIO, COMUN A TODOS LOS ESTILOS: carácter teórico
Ejemplos convocatoria 2013
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Ejemplo 4
Ejemplo 5
SEGUNDO EJERCICIO: carácter teórico-práctico
P de arte A: realización de una clase con ejercicios de cada una de las formas de la Danza Española que a continuación se detallan y con una duración máxima de 3 horas.
- Escuela Bolera
- Folklore
- Danza Estilizada
- Flamenco
Parte B y C. por orden de lista a partir de las 13.45 h. Realización de una variación libre elegida por el aspirante con una duración máxima de 3 minutos, y exposición didáctica de los ejercicios propuestos por el Tribunal, con una duración máxima de 15 minutos.
ESTILO BAILE FLAMENCO
Propuesta de tribunales pruebas acceso Pedagogía de la Danza-Baile Flamenco 23-24
PRIMER EJERCICIO, COMUN A TODOS LOS ESTILOS: carácter teórico
Ejemplos convocatoria 2013
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Ejemplo 4
Ejemplo 5
SEGUNDO EJERCICIO: carácter teórico-práctico
Parte A: realización de una clase de Danza correspondiente al estilo, con una duración máxima de 1 hora y media.
Parte B y C. por orden de lista a partir de las 12.15 h. Realización de una variación libre elegida por el aspirante con una duración máxima de 3 minutos, y exposición didáctica de los ejercicios propuestos por el Tribunal, con una duración máxima de 15 minutos.
ESPECIALIDAD DE COREOGRAFÍA E INTERPRETACIÓN
ESTILO DANZA ESPAÑOLA Y BAILE FLAMENCO
Propuesta de tribunales pruebas acceso Coreografía e Interpretación Danza Española-Baile Flamenco
PRIMER EJERCICIO, COMUN A TODOS LOS ESTILOS: carácter teórico
Ejemplos convocatoria 2013
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Ejemplo 4
Ejemplo 5
SEGUNDO EJERCICIO: carácter teórico-práctico
Parte A: realización de una clase con ejercicios de cada una de las formas de la Danza Española que a continuación se detallan y con una duración máxima de 3 horas.
- Escuela Bolera
- Folklore
- Danza Estilizada
- Flamenco
Parte B por orden de lista a partir de las 14.30 h. Realización de una variación libre elegida por el aspirante con una duración máxima de 3 minutos.
Parte C: Una vez finalizada la parte B, los aspirantes realizarán una improvisación a partir de un tema musical propuesto por el Tribunal, con una duración máxima de 1 minuto.
Tras esta improvisación, el Tribunal podrá plantear al aspirante cuantas cuestiones considere oportunas.
ESTILO DANZA CLÁSICA Y DANZA CONTEMPORÁNEA
Propuesta de tribunales pruebas acceso Coreografía e Interpretación Danza Clásica-Danza Contemporánea
PRIMER EJERCICIO, COMUN A TODOS LOS ESTILOS: carácter teórico
Ejemplos convocatoria 2013
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Ejemplo 4
Ejemplo 5
SEGUNDO EJERCICIO: carácter teórico-práctico
Parte A: realización de una clase de Danza Clásica con una duración máxima de 1 hora y medida, y una clase de Danza Contemporánea con una duración máxima de 1 hora y media.
Parte B. por orden de lista a partir de las 14.30 h. Realización de una variación libre elegida por el aspirante con una duración máxima de 3 minutos.
Parte C: Una vez finalizada la parte B, los aspirantes realizarán una improvisación a partir de un tema musical propuesto por el Tribunal, con una duración máxima de 1 minuto.
Tras esta improvisación, el Tribunal podrá plantear al aspirante cuantas cuestiones considere oportunas.
Todas las fechas
- Viernes, 03 de May de 2024
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